由成像桿、軟件、控制系統及操作按鍵等組成。運用先進的自控技術，視覺暫留現象、數字圖像技術為展示的核心內容。展項的顯示方法應從不同的方向顯示出文字、圖案、時間等。通過互動體驗，引導觀眾從視覺暫留角度探討人的視覺感受。體現科學技術與藝術之間相輔相承、相得益彰的關系。要求展項采用擺桿結構展示，顯示內容要豐富，盡量采用圖案顯示。
究相互平行平面鏡的成像規律。這是巧妙地利用平面鏡成像原理設計的“魔幻隧道”。兩個相同大小的平面鏡，面對面平行豎立著，第l一個平面鏡成的像經第二個平面鏡又成一次像，由于平面鏡成像的像到鏡面和“物”到鏡面等距，所以第二次成像看上去像是被拉遠了一倍距離，如此類推，第三次成像，第四次…就形成了這個“魔幻隧道”。這是因為玻璃既能反射又能透l視，箱中燈光經過上下兩塊玻璃的多次反射形成無數的虛象的緣故。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，科教設備研發，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
本展品通過很強的互動性對發電機原理進行演示，發電機固定在自行車上，游客可以像騎自行車一樣轉動發電。參與本展品其實就是一場發電比賽，發電彩燈會根據游客的發電情況逐漸點亮，所屬的彩燈l先亮到l高處，就是勝利者。
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